闾丘兰若 773万字 591139人读过 连载中
《无上进化》
王右軍目陳玄伯：“壘塊有正骨。”
謝萬作豫州都督，新拜，當西之都邑，相送累日，謝疲頓。於是高侍中往，徑就謝坐，因問：“卿今仗節方州，當疆理西蕃，何以為政？”謝粗道其意。高便為謝道形勢，作數百語。謝遂起坐。高去後，謝追曰：“阿酃故粗有才具。”謝因此得終坐。
虞嘯父為孝武侍中，帝從容問曰：“卿在門下，初不聞有所獻替。”虞家富春，近海，謂帝望其意氣，對曰：“天時尚暖，(上制下魚)魚蝦(魚羌)未可致，尋當有所上獻。”帝撫掌大笑。
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更新时间：2025-04-30
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古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。比年入学，中年考校。一年视离经辨志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视论学取友，谓之小成；九年知类通达，强立而不反，谓之大成。夫然后足以化民易俗，近者说服，而远者怀之，此大学之道也。《记》曰：“蛾子时术之。”其此之谓乎！
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诸侯出夫人，夫人比至于国，以夫人之礼行；至，以夫入。使者将命曰：“寡君不敏不能从而事社稷宗庙，使使臣，敢告于执事。”主人对曰：寡君固前辞不教矣，寡君敢不须以俟命。”有司官陈器皿；人有司亦官受之。妻出，夫使致之曰：“某不敏，不能从而粢盛，使某也敢告于侍者。”人对曰：“某之子不肖，不敢诛，敢不敬须以俟命。”使者，主人拜送之。如舅在，则称；舅没，则称兄；无兄，则称。主人之辞曰：“某之子不肖”如姑姊妹，亦皆称之
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战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：“使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也。不可！我则既言矣。”与其邻童汪踦往，皆死焉。鲁人欲勿殇童汪踦，问于仲尼。仲尼曰：“能执干戈以卫社稷，虽欲勿殇也，不亦可乎！”
